Lorsque votre enfant était plus jeune, vous avez dû utiliser un certain nombre de stratégies de discipline pour lui apprendre un bon comportement.
Maintenant que votre enfant devient un adolescent, vous pouvez utiliser des limites pour l’aider à gagner en indépendance, à assumer la responsabilité de son comportement et les conséquences, et à résoudre des problèmes.
Ces habiletés sont nécessaires pour que votre enfant ait ses propres normes de comportement approprié et de respect des autres en tant que jeune de demain.
Une partie importante du développement de ces compétences consiste à suivre des règles clairement établies et à en accepter les effets.
Les adolescents n’ont pas encore les compétences nécessaires pour prendre eux-mêmes toutes les décisions.
C’est pourquoi les restrictions comportementales que vous convenez avec votre enfant ont un impact important sur sa prise de décision.
Mais gardez à l’esprit que la discipline pour les adolescents est plus efficace lorsque :
- Vous communiquez ouvertement avec votre enfant : vous pouvez alors parler du fonctionnement des limites et des règles et guider votre enfant vers la prise de bonnes décisions
- Vous construisez et maintenez un environnement familial où vous prodiguez aux enfants tendresse et amour : votre enfant n’aura pas peur de faire des erreurs de temps en temps
- Les enfants ayant des relations familiales bienveillantes apprennent à contrôler leur propre comportement plus rapidement, surtout lorsqu’ils ont le soutien de leurs parents
- La négociation est un élément clé de la communication avec les adolescents et peut vous aider à éviter les problèmes
- Puisque vous négociez avec votre enfant, vous lui montrez que vous respectez ses idées
Acceptation et respect des limites claires
Les limites aident les enfants à développer un comportement social positif et à se soucier des autres.
Voici comment définir des limites claires :
- Impliquez votre enfant dans la prise de décisions concernant les limites et les règles
Si l’enfant sent que vous l’écoutez, il est plus susceptible de penser que vous êtes juste et que vous respectez les règles convenues.
- Communiquez clairement le comportement que vous attendez
Cela implique vérifier que l’enfant comprend ce que l’on attend de lui.
Par exemple, une règle comme “S’il te plaît, rentre à la maison juste après le film” signifie une chose pour vous, mais peut signifier quelque chose de complètement différent pour votre enfant.
Par conséquent, formulez la demande différemment : « Quand le film est terminé, ne va pas ailleurs, rentre directement à la maison. »
- Parlez à votre enfant de la responsabilité
Par exemple : « Il est de ma responsabilité de te fournir tout ce dont tu as besoin. Mais toi aussi, tu as tes propres responsabilités, comme ranger ta chambre. »
- Convenez au préalable avec votre enfant des conséquences que vous appliquerez s’il enfreint les règles convenues
Utilisez des éloges descriptifs lorsque l’enfant respecte les limites convenues.
Par exemple : « Merci d’être rentré directement à la maison après le film. »
- Soyez prête à adapter et à discuter des règles lorsque votre enfant montre qu’il a acquis plus de responsabilités
Différentes familles ont des normes et des règles de comportement différentes.
Si vous vous demandez si vos règles sont réalistes et raisonnables, parlez-en à d’autres parents ou amis qui ont des enfants du même âge.
Quelles sont les conséquences adaptées pour un ado ?
Si possible, rendez la répercussion (punition) cohérente avec le mauvais comportement, de cette façon, vous ferez réfléchir l’enfant à ce qu’il a fait.
Par exemple, si votre enfant reste plus longtemps que l’heure de sortie convenue, la conséquence appropriée serait de revenir plus tôt la prochaine fois.
Mettre fin à la coopération
Le but de cette stratégie est que l’enfant comprenne votre point de vue et apprenne qu’il doit donner et recevoir de manière égale.
Ainsi, l’enfant apprend que tout ce que nous faisons a des effets.
Les bonnes choses ont des conséquences positives, et les mauvaises choses ont des répercussions négatives.
Annoncez à l’avance à l’enfant que s’il se conduit mal, vous cesserez de coopérer avec lui.
Refuser les privilèges
N’appliquez pas souvent cet effet parce que l’appliquer constamment réduira sa valeur.
L’idée est de priver votre enfant de quelque chose qu’il aime – par exemple, aller chez un ami, accéder à la technologie ou faire différentes activités.
Dites-lui à l’avance ce que vous allez faire afin qu’il puisse juger si cela vaut la peine de perdre le privilège.
Vous n’avez pas besoin de suspendre le privilège pendant une période prolongée pour que cette conséquence ait un effet.
Comment renforcer les conséquences ?
Quelles que soient les répercussions que vous choisissez, ces stratégies peuvent vous aider à les renforcer.
Communication
Il est très important d’expliquer calmement et clairement à l’enfant quel est le problème.
Dites-lui qu’il n’a pas suivi les règles convenues et que vous devez donc appliquer la conséquence convenue.
Réfléchir à son propre comportement
L’idée est d’encourager l’enfant à réfléchir à son comportement et à ce qu’il peut faire différemment à l’avenir.
Parlez à votre enfant de l’accord existant et de ce qu’il pense que devraient être les répercussions s’il le rompait.
Les adolescents seront souvent plus durs que leurs parents.
De cette façon, vous pouvez vous mettre d’accord sur les conséquences futures afin qu’elles soient équitables pour vous deux.
Pourquoi les adolescents remettent-ils en question les limites ?
Le travail d’un adolescent est de devenir un adulte indépendant.
Pour ce faire, il examine notamment les limites, puis analyse les réactions des autres à son comportement.
De cette manière, les adolescents apprennent le comportement social attendu.
Lorsqu’ils reçoivent des commentaires, ils apprennent ce qui est attendu.
En plus de cela, le cerveau des adolescents connaît une croissance et un développement considérables pendant l’adolescence.
Par conséquent, les adolescents essaient de nouvelles choses, mais ne prennent pas toujours les bonnes décisions.
Ils sont beaucoup plus influencés par leurs pairs !
Ils vivent toutes les choses beaucoup plus intensément.
En même temps, les adolescents deviennent meilleurs pour voir la situation dans son ensemble et raisonner.
Cela signifie qu’ils examinent beaucoup plus le monde qui les entoure et utilisent des moyens créatifs pour résoudre les problèmes.
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