Partout où vous regardez, vous verrez un enfant tenir le téléphone de ses parents ou une tablette.
Il regarde des dessins animés ou joue à des jeux, calme comme l’eau qui dort.
Les enfants ne courent plus autour des tables dans les restaurants, ne gigotent pas dans les transports en commun ou les voitures, vous pouvez même les voir assis sur les bancs des parcs.
Depuis que je suis grand-mère, je suis surprise de voir à quel point l’éducation des enfants a changé, à quel point certaines choses sont inacceptables.
Cependant, elles étaient inacceptables même alors, simplement il n’y avait personne pour le dire, personne ne s’en souciait.
Mes parents et mes amis m’ont simplement dit que l’enfant devait être propre et repus, pour tout le reste que j’ai dû gérer moi-même.
J’ai acheté des livres sur la psychologie pour enfants et des livres pour les éducateurs.
Mais aussi parce que je me suis souvenue à quel point ça m’énervait quand ma mère faisait ça.
Pourquoi crier, imposer, punir quand de toute façon, mes enfants deviendront ce qu’ils veulent et feront comme ils l’entendent, quoi que je fasse ?
Enfant, une « voisine » me gardait, maintenant, on appelle ça une nounou.
Je me souviens encore de beaucoup de ses mots.
Elle me laissait dessiner autant que je voulais.
On allait au parc et on donnait à manger aux canards.
Chaque fois que ma mère venait me chercher, ma nounou en faisait un jeu, comme si ma maman ne m’avait pas quittée ce matin-là.
Elle s’exclamait toujours avec enthousiasme :
Regarde qui est venu te chercher !
Si je devais décrire cette expérience en un mot, ce serait – chaleureux.
Des années plus tard, et j’étais déjà maman, quand je l’ai rencontrée, j’ai pleuré de tendresse.
Elle a été la première à coudre un poncho blanc pour moi et elle m’a acheté des fleurs quand j’avais quatre ans.
J’ai tellement de merveilleux souvenirs d’elle et j’aimerais souhaiter une telle nounou à chaque enfant.
Ma mère a gardé ma fille jusqu’à l’âge de trois ans, puis je l’ai inscrite à la maternelle, afin de la « socialiser ».
Nous avons toutes les trois souffert.
Surtout ma mère.
Et nous sommes donc arrivés à Marie.
Marie ne va pas encore à la maternelle, bientôt, mais je ne voulais pas en parler.
Marie, comme tout enfant, même lorsqu’elle n’avait que quelques mois, réagissait à la télévision.
Les petits enfants sont attirés par les images colorées, cependant, je recevais beaucoup de critiques.
En effet, on me disait constamment que je ne devais pas la laisser regarder la télévision, car ce n’est pas bon pour le cerveau des enfants.
J’ai été étonnée, car je n’avais jamais pris le temps de réfléchir à ce qui est bon pour le cerveau de mon enfant ou ses yeux.
Ensuite, Marie a eu un certain temps où elle était « honorée » en regardant des dessins animés, principalement des chansons animées pour enfants et encore une fois étonnantes pour moi.
Il n’y a jamais trop de personnages dans le cadre, gais, colorés, peu importe comme c’est enjoué, calme par rapport aux dessins animés.
Les films que ma fille et moi avons regardés, il y avait une agitation générale dans chacun d’eux, des poursuites, des combats, des bosses.
Et puis j’ai commencé à faire attention…
Si vous écoutez un peu, vous entendrez comment vous les arrêtez de temps en temps.
S’ils ne sont pas obéissants, s’ils ne font pas ceci ou cela, il n’y a pas de téléphone portable, pas de jeux, pas de dessins animés. Donc…
Le téléphone portable est devenu la nounou 2.0.
Et ces petits enfants, pas des adolescents, mais des enfants qui n’ont pas encore commencé l’école, s’appellent déjà la génération YouTube.
J’ai déjà mentionné que je considère les cris constants de la mère comme absolument anormaux.
- Ne cours pas !
- Tu vas te casser la jambe !
- Attention à ton pantalon !
- Ne saute pas de partout, car tu vas transpirer.
- Si tu joues dans le sable, je vais devoir te donner le bain.
Les enfants ne peuvent pas grandir sans leur enfance, sans sauter, sans jouer.
Alors, comment voulez-vous que je me taise ?
Donnez des ballons à vos enfants !
Je ne me souviens pas d’avoir vu un enfant jouer avec un ballon depuis très longtemps.
80 % des enfants de moins de trois ans utilisent déjà YouTube et déclarent que pour beaucoup, c’est le groupe cible, et de nombreuses vidéos sont en fait des publicités cachées pour des jouets.
Un enfant de trois ans sait parfaitement utiliser YT, il n’a pas besoin de savoir, tout comme il ne sait ni lire ni écrire.
Un psychologue italien a déclaré que les enfants de moins de six ans comprenaient le monde à partir de mots et de symboles.
En cas d’utilisation excessive des téléphones portables et des tablettes, ils réfléchissent moins, n’utilisent que leurs mains pour allumer ou changer quelque chose et que la haute technologie conduit au fait que la partie la plus importante de la vie est niée – l’enfance.
Le même psychologue dit qu’un enfant de moins de trois ans ne devrait avoir accès à aucun écran numérique.
À cet égard, j’ai lu à plusieurs endroits que les choses obsolètes stimulent le plus le cerveau.
Quand je parle de choses obsolètes, je veux dire : jouer, chanter, marcher, faire des gâteaux avec maman, etc.
Dans l’ensemble, la génération YouTube sait parfaitement utiliser les téléphones portables, même surfer, mais elle ne sait pas faire les choses les plus ordinaires.
Les enfants ne savent pas attacher leurs lacets ou boutonner leur veste.
Personne ne leur apprend cela.
Bien sûr, ce n’est pas une règle, cela évoque simplement que les parents ne réfléchissent pas lorsqu’ils autorisent un enfant à utiliser un téléphone portable indéfiniment.
Il est, comme je l’ai mentionné, une excellente nounou.
Mais je dois aussi être honnête, aujourd’hui, il est impossible de tenir les enfants à l’écart de la technologie.
Il faut simplement contrôler et limiter son utilisation.
Une chose intéressante :
Il y a de plus en plus de parents qui réalisent à quel point des choses apparemment anodines sont dangereuses.
Le danger qu’un enfant comprenne mal quelque chose, se fasse une mauvaise idée de quelque chose, est réel.
Pensent-ils que certains dessins animés déforment brutalement la réalité parce qu’ils présentent des animaux infiniment heureux ?
Ils seront peut-être plus tard choqués d’apprendre que la plupart de ces animaux, qui sont heureux à l’écran, vivent en fait dans des fermes industrielles où ils sont brutalement tués pour la consommation humaine.
Enfin, des recherches menées dans plusieurs pays ont montré que seulement 11 % des enfants âgés de 4 à 5 ans savent nouer leurs lacets.
Apprenez-leur à faire leurs lacets, à se brosser les dents, à s’essuyer leurs fesses…
Si vos enfants vont à la maternelle, arrêtez de les emmener dans les salles de jeux l’après-midi, ils ont déjà suffisamment été avec les enfants, huit, neuf heures, réservez votre temps précieux pour eux.
Vous êtes irremplaçable dans leur développement.
Être une maman 2.0, il n’y a rien de mal à cela, mais avec modération et retenue.
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