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10 Règles cohérentes que les parents doivent enseigner à leurs enfants

10 Règles cohérentes que les parents doivent enseigner à leurs enfants

Même si maman et papa se préparent activement à l’éducation de leurs enfants, avant même leur naissance, ils tombent toujours dans des pièges et s’énervent par la suite.

Ce n’est pas préoccupant.

Parce que si vous reconnaissez les erreurs parentales à temps, vous pouvez les éviter.

Pour moi, l’éducation n’est pas un art philosophique abstrait, mais ce que je fais automatiquement avec mes enfants à longueur de journée.

Je n’y pense pas beaucoup et je suis heureuse si nous traversons la journée raisonnablement sereinement.

Après tout, mes enfants ne s’assoient pas poliment et n’attendent pas que j’aie analysé et articulé nos problèmes et que je les ai résolus conformément au manuel.

Ils se tortillent, crient, ragent, boudent et je dois toujours agir.

Rapidement et facilement selon le sentiment, l’humeur ou la raison.

En fonction de ce que j’ai en tête.

Nous nous entendons généralement bien les uns avec les autres, même si je dis parfois des choses que je ne pense pas.

Je menace de refuser mon amour ou de feindre l’indifférence pour arriver à mes fins.

Parfois, je rejette ma mauvaise humeur sur les enfants, même s’ils n’en sont pas responsables.

Je les rejette parce qu’ils me tapent sur les nerfs.

J’attends trop ou leur fais trop peu confiance.

J’ai l’impression que je serai toujours là pour eux.

Mauvaise éducation : seules les erreurs permanentes nuisent aux enfants

Il y a certainement quelque chose qui doit être amélioré.

Mais comment puis-je faire cela ?

Tout simplement, disent les experts en éducation.

Je n’ai pas du tout besoin de me rendre folle, juste d’éviter les erreurs permanentes.

Tout le monde peut tricher un peu.

Après tout, personne n’est parfait.

Que je surcharge un peu mes enfants aujourd’hui…

Que je sois de mauvaise humeur quelques heures demain.

Ou que je les gâte trop après-demain…

Ce n’est pas si mal.

Tant que je ne fais aucune de ces erreurs 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, pendant toute la vie de mes enfants.

Si je peux faire ça, rien ne peut mal tourner.

Voici les dix règles les plus importantes :

Première règle : être un parent aimant

Nous vous aimons même si nous vous critiquons.

Erreur

Les parents deviennent des victimes et se demandent : pourquoi les enfants se disputent pour rien alors qu’on le leur interdit ?

Pourquoi n’écoutent-ils pas malgré les remontrances ?

Les menaces ne fonctionnent probablement plus.

Alors, ils font ça pour nous embêter.

Ce n’est qu’en cas de sanctions graves qu’ils se taisent.

Retenir l’amour comme outil parental est particulièrement douloureux.

Les enfants ne font pas confiance quand les adultes peuvent le retirer à tout moment.

En plus, c’est un mensonge.

Quiconque menace de le faire se rend incrédule.

Meilleure option

Les mères et les pères doivent toujours préciser :

Nous vous aimons, mais nous n’aimons pas votre comportement.

Deuxième règle : montrer de l’intérêt

Si tu veux, tu peux me demander conseil.

Erreur 

« Pourquoi devrais-je me débattre, discuter, endurer des contradictions et des disputes ? », se demandent les parents troublés.

Ils se disent que leur vie quotidienne est suffisamment stressante.

L’enfant doit-il gérer ses propres problèmes ?

J’avais l’habitude d’être renvoyée dans ma chambre si je n’obéissais pas.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Si vous montrez à votre enfant que vous ne vous intéressez pas à lui, vous le poussez à vérifier si c’est vraiment le cas.

Il repousse les limites et désobéit pour être puni.

Meilleure option

Même si quelque chose ne va pas, continuez à chercher un contact.

Même si cela ne fonctionne pas !

Par exemple :

Tu ne me crois pas, mais je voulais juste t’aider parce que je t’aime.

Troisième règle : expliquer de manière cohérente

Je vais t’expliquer pour que tu comprennes mieux.

Erreur

Les parents agacés se facilitent la tâche lorsqu’ils pensent qu’ils n’ont rien à expliquer à leur enfant.

Vous pensez : une explication suffit.

Nous avons nos principes et nous décidons de ce qui est bon pour les enfants.

Peu importe qu’un enfant ait six ou seize ans.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Sans explication, les enfants ne peuvent pas comprendre pourquoi ils devraient adopter les valeurs de leurs parents.

L’éducation devient alors une formation.

Au mieux, l’enfant réagit comme ils le souhaitent lorsque les parents sont présents, mais éclate dès qu’il est seul.

Meilleure option

Convainquez votre enfant de vos idées.

Même si les choses doivent être faites rapidement, les enfants ont droit à des explications.

En cas d’urgence, vous pouvez également dire :

Maintenant, s’il vous plaît, faites ce que je dis, ce soir, nous en parlerons en paix et réfléchirons à la façon dont cela fonctionnera mieux la prochaine fois.

Quatrième règle : avoir la foi

Essaie d’abord seul.

Erreur 

On veut que notre enfant ait une enfance idéale et paisible.

Parce que nous devions faire beaucoup de travaux ménagers nous-mêmes, nous voulons épargner cela à notre progéniture.

Après tout, nous avons mis les petits au monde pour qu’ils soient heureux et voulons donc leur épargner frustrations, déceptions et échecs.

Nous supprimons tous les obstacles sur leur chemin.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Un enfant trop gâté a plus tard la même peine qu’un enfant négligé.

Les enfants ont besoin de défis pour pouvoir gérer les conflits, devenir indépendants et heureux.

Meilleure option

Si un enfant est censé faire quelque chose qu’il ne peut pas encore faire, il a besoin d’encouragement et d’aide.

Par exemple, avec une phrase comme :

Essaie d’abord seul, et si tu n’y arrives pas, je t’aiderai.

Cinquième règle : répartir clairement les rôles

Tu es mon enfant, pas mon ami !

Erreur

Certains parents confondent leur enfant avec un ami.

Ils sont heureux d’avoir quelqu’un à qui ils peuvent tout confier.

Ils pensent que l’enfant comprend tout et qu’ils n’ont besoin de personne d’autre.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Les parents sont les personnes les plus importantes pour les enfants.

Or, les enfants font tout pour leur plaire.

Si nécessaire, ils traitent même les problèmes des grands, mais ne font plus attention à leurs propres besoins.

Cela signifie qu’ils ratent des opportunités de développement.

Meilleure option

Différentes règles s’appliquent à une bonne relation parent-enfant qu’à une relation de couple.

Les grands et les petits ne sont pas égaux.

Au lieu de cela, apprenez à votre enfant à s’entendre avec ses pairs.

Sixième règle : apprendre à vos enfants que l’argent ne fait pas le bonheur

Je prendrai soin de toi au lieu de t’acheter beaucoup de jouets.

Erreur 

Les parents ont tendance à voir les problèmes quotidiens comme un résultat du manque d’argent.

  • Si nous avions une grande maison, les enfants ne seraient pas aussi agressifs.
  • Les plus petits seraient mieux avec de nouveaux jouets comme ceux des voisins.
  • Si nous avions une voiture plus grande, nous pourrions profiter plus de la vie.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Quiconque pense ainsi suppose que l’argent peut remplacer l’amour et méconnaît ainsi les véritables besoins des enfants.

Les parents en particulier, qui ont des difficultés financières, tentent souvent de calmer leur mauvaise conscience avec des chambres d’enfants inondées de jouets.

Meilleure option

Les besoins fondamentaux d’amour, de temps, de contact physique, de jeux et d’exercice peuvent être satisfaits sans un gros compte bancaire et sont plus importants pour le développement que les possessions.

Septième règle : apprendre et laisser jouer

Apprendre est important, mais jouer est aussi un besoin fondamental pour les enfants.

Erreur

Danser le ballet, jouer du piano, apprendre les langues étrangères tôt et jouer dans le grand club de tennis : les parents trop zélés pensent que les enfants ne peuvent jamais trop en faire.

Ils travaillent dur pour cela et sont convaincus que c’est bon pour les enfants.

Et si les enfants ne veulent pas, ils les forcent à le faire.

En effet, ils pensent que les enfants les remercieront plus tard.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Dès leur plus jeune âge, les enfants font ce que leurs parents leur demandent de faire pour ne pas les décevoir.

Mais au plus tard à la puberté, ils éclatent, veulent faire leurs propres affaires et s’éloignent de leurs parents.

Trop de financement pour l’avenir se fait au détriment du présent.

Meilleure option

Même s’il est bon pour les enfants de faire du sport ou de jouer d’un instrument, cela ne doit pas monopoliser tout leur temps libre.

Les petits ont aussi besoin de temps pour jouer et ne rien faire.

Huitième règle : la qualité au lieu de la quantité

Mutisme sélectif : comment aider votre enfant à communiquer ?

Je prendrai du temps pour toi, quoi qu’il arrive.

Erreur

Qu’est-ce que je ne fais pas pour mes enfants ?

Les parents se demandent et comptent : « je travaille pour eux, nettoie, range, conduis, fais les courses, lave et cuisine ».

Il est donc assez clair qu’ils ne peuvent pas les gérer aussi.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Toute personne qui, enfant, n’entend que de ses parents : « nous n’avons pas le temps », se sent négligée et finira par chercher d’autres personnes avec qui s’identifier.

Cela ne veut pas dire que les grands doivent jouer avec les petits toute la journée.

Même ceux qui ont peu de temps peuvent l’utiliser.

Parce qu’il s’agit de qualité et non de quantité.

Meilleure option

Des rituels fixes du type « le soir, on lit une histoire ou on fait un puzzle », des week-ends ou des vacances en commun pourront toujours être mis en place.

Neuvième règle : prendre des décisions sans avis arbitraire

« Oui » ou « non » ne doivent pas dépendre de mon humeur.

Erreur

Je ne suis qu’un être humain. Si quelque chose ne va pas, je dois exprimer ma colère.

Les parents de mauvaise humeur se promettent souvent de se rattraper plus tard, puis apparaissent soudainement étonnamment généreux et permettent tout.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Les enfants ne savent jamais où ils en sont avec des parents de mauvaise humeur.

Leur petit monde reste imprévisible pour eux.

Cela les rend peu sûrs d’eux.

Alors, ils se rendent compte qu’ils sont impuissants pour changer l’humeur de leurs parents.

Meilleure option

Précisez à votre enfant :

Même si je suis de bonne humeur, tu n’as pas le droit de tout faire. Et si je me sens mal pour des raisons qui ne te concernent pas, sois un peu indulgent.

Dixième règle : suffisamment de contact physique

Tu me diras quand tu veux faire un câlin.

Erreur

Se battre de manière ludique avec les frères et sœurs ?

Non, les enfants doivent se taire !

Faire un câlin à maman ?

Embarrassant au-delà de la petite enfance.

Se défouler et se battre avec papa ?

Il n’a jamais le temps.

Les débats croissants sur les abus sexuels peuvent également inciter les parents à se retenir.

Mais quiconque refuse d’étreindre son enfant ne lui rend pas service.

Pourquoi est-ce mauvais ?

Les enfants recherchent et ont besoin de contacts physiques pour se sentir en sécurité.

C’est la base d’un développement sain qui encourage l’enfant et le rend sûr de lui.

Meilleure option

Les parents sont du bon côté s’ils ne se conforment aux demandes de contact que si elles émanent de l’enfant.

Les petits montrent à leurs parents quand ils veulent faire des câlins et quand le contact physique leur est inconfortable.

Les grands devraient respecter ça.

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